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上海大学,全力支持申博工作

时间:2019-10-07 07:43来源:信息科学
上海大学,全力支持申博工作。为加强我院各单位的教学管理,全面提高教学质量,鼓励先进,按照《资源与地球科学学院开展2016-2017学年优良教风单位评选的通知》的要求,学院对各

上海大学,全力支持申博工作。为加强我院各单位的教学管理,全面提高教学质量,鼓励先进,按照《资源与地球科学学院开展2016-2017学年优良教风单位评选的通知》的要求,学院对各单位2016-2017学年的教风进行评比。经各基层单位积极申报、学院教学委员会认真评审,共评选出1个优秀、6个良好、1个合格教风单位,分别是:

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各有关单位:

稳定教学秩序,提高教学质量,全力支持申博工作

文章出处:作者:齐萍 发布时间:2008-12-02 11月28日下午,教务处在二号教学楼三楼会议室召开了11月份教学工作例会。副校长张颖江出席了会议,各学院教学院长、实验实训中心主任、体育部分管教学主任、教学督导委员会主任冯联杰参加了会议,会议由教务处处长龚发云主持。

龚发云要求在这一申博关键时期,教学系统全体要保持一贯的良好状态,稳定教学秩序,提高教学质量,全力支持申博工作。各学院要采取有效措施强化课堂教学效果,杜绝教学事故发生,通过严格的教学过程管理,力求在申博期间保证教学秩序的最佳状态。要做一些有针对性的基础工作,加强教风建设,加大学风引导力度,切实在提高本科教学质量上下功夫。同时,要求各教学院长要带头解放思想,大力推进教学改革,倡导培养创新型的人才,通过改革切实加强毕业实习、毕业设计的效果。

会上,教学督导委员会主任冯联杰教授通报了本学期期中教学检查情况。教务处副处长冯昭昭传达了省教育厅关于在校生学年电子注册文件精神,提出了2009年学校课程建设的规划安排。

张颖江做了总结讲话,他强调了四点:一、本科教学是学校各项工作的基础,值此申博关键时期,各教学单位更应该强化教学检查,发现问题,及时改进,确保申博期间的教学稳定。二、针对目前就业形势严峻,各学院要在本科教学质量上下功夫,要以优异的教学质量支持申博工作,对此次期中教学检查中暴露出的问题要抓紧整改。三、要高度重视、广泛宣传、认真组织学年电子注册工作,要以此为契机规范教学管理,要紧跟形势规范办学。四、要从学校、学院、学科的发展角度来整体规划课程建设工作,早做计划、早安排。

优秀教风单位:煤矿工程地质研究所

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为贯彻落实《武汉大学关于深化本科教育改革的若干意见》(武大字〔2016〕2号)和《武汉大学关于教师教学工作考核评价与绩效激励的实施意见》(武大本字〔2016〕123号)精神,进一步调动教师投入教学的积极性和创造性,提高我校本科教学质量,打造世界一流的本科教育,学校决定开展2016-2017学年本科优秀教学业绩奖评选活动。现就有关事项通知如下:

良好教风单位:矿井水害防治研究所

为了提高学院的整体教学质量,提升学院教师的本科教学水平,增强学院教师队伍的凝聚力,搭建学院教学互动交流平台,16-17学年秋季学期,数码艺术学院举办了以“课题带动教学互动”为主题的2016-2017学年秋季青年教师本科课堂教学竞赛活动。截止第八周,来自10个教学部的老师们,分别呈现了他们各自的课堂教学课程,数码艺术学院院长仲星明、书记陈大明、副院长柴秋霞、副书记徐晓夏及各教学部主任和教师代表分别参加了听课和评分。

一、参评对象

应用地球研究所

10.28日,经过评委们的综合评定打分,评出除了一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。我院王敏老师凭借“霓裳之舞”课程专题获得本次讲课大赛的一等奖;吴笑老师凭借课程“演讲艺术”、张捷老师凭借课程“产品造型设计”荣获二等奖;秦川老师凭借课程“消失的秘符”、姜华老师凭借课程“室内设计基础”、梁海燕老师凭借课程“数字出版综合设计”荣获三等奖。

全校承担本科教学任务的教职工均可申报,学校将按照公共基础理论课程类、通识课程类、专业理论课程类、实验实践类等4类进行评选。

煤层气开发技术研究所

本期教学竞赛评选持续了16-17学年秋季学期,充分调动了青年教师的教学积极性,促进了教学理念的更新,推动了教风建设和教学质量的提高,促进了青年教师成长,有助于学院教学水平的提升。

二、评选条件

地球信息科学研究所

作为本次教学竞赛后续计划,学院将择期请获奖老师跟学院教师一起分享教学心得,交流教学成果,为进一步提高学院教学水平和教学质量而共同努力,敬请期待。

拥护党和国家教育方针,遵守法律法规,具有良好的职业道德,为人师表,近三年无教学事故、无学术失范行为。

实验教学中心

长期坚持在教学第一线勤勤恳恳工作,独立主讲本科课程或指导学生学科竞赛,工作量饱满。各类申报人须满足的教学工作量要求如下。

学院办公室

公共基础理论课程类:本学年承担公共基础理论课程教学达到108学时。

合格教风单位:能源地质研究所

通识课程类:本学年承担通识课程教学达到36学时,总教学工作量不少于72学时。

希望各单位以评促建,切实找出教学方面存在的问题,明确改进措施;并积极开展教学改革、教学研究,提高教学质量,形成优良教风和工作作风。

专业理论课程类:本学年承担专业理论课程教学达到54学时。

实验实践类:本学年承担实验实践课程教学达到108学时,或指导学生学科竞赛。

教学质量良好。教学质量评价内容包括教师课程教学理念、内容、方法和效果等方面;评价方式采用学生评价、专家评价和单位评价等方面相结合。

除上述三个条件,满足以下条件之一者予以优先考虑:

1.教学质量良好,教学工作量超过相应类别基本工作量要求50%以上;

2.达到相应类别教学工作量要求,教学质量优秀;

3.达到相应类别教学工作量要求,积极参与教学研究与建设,取得标志性教学成果,包括发表高水平教学研究论文、编写出版高质量教材、获得高水平教学类奖励、指导学生竞赛取得优异成绩等。

三、评选程序

个人申报

符合上述评选条件的教职工向所在开课单位提出申请,填写《武汉大学2016-2017学年本科优秀教学业绩奖申报表》,每位教职工只能申报一种类型。

个人申报须在2017年9月20日之前完成。

单位推荐

各单位积极宣传和公示教师申报材料,成立评审小组,制定推荐规则,根据评选条件对申报教职工分类进行评审,按照各类名额要求向学校推荐候选人并排序。各单位各类推荐名额依据教职工人数、教学工作量及学生评教中的教师满意度进行划分,适当向公共基础理论课程类倾斜,详见《武汉大学2016-2017学年本科优秀教学业绩奖推荐名额一览表》。

2017年10月15日之前,各单位将《武汉大学2016-2017学年本科优秀教学业绩奖推荐候选人名单汇总表》签字盖章后,连同候选人申报表一起报送至本科生院质量管理处(本科生院南214办公室),电子版发送至邮箱zlb@whu.edu.cn。

学校评选及结果公示

1.公共基础理论课程类和通识课程类候选人将增加网上投票环节,申报人需准备一张两寸的电子免冠照片和100字以内的个人简介。

各单位上传候选人材料时间暂定为2017年10月15日-19日,具体办法另行通知。

学校将各单位推荐的公共基础理论课程类和通识课程类候选人的材料在全校范围内进行网上公示,并开展网上投票和收集各方评价,时间暂定为2017年10月20日-26日。

2.学校将分类成立评审专家组,根据个人申报材料、网上投票及收集的各方评价、单位推荐排序、教学工作量以及所授课程学生评教结果在本单位同类课程的排名情况等进行综合评判,确定获奖人。

2017年12月1日之前,学校评选确定获奖人并在全校范围进行公示。

四、奖励办法

武汉大学本科优秀教学业绩奖按年度评选,本年度将评选不超过200人(研究生基础课程教师占10名,由研究生院负责评选),每人奖励3万元。

联系电话:68754570;联系人:王老师。

特此通知

武汉大学

2017年9月6日

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